Sociedad

Habrá charlas para que se visibilice el Asperger

Invitaron a la charla de este jueves.

La Asociación Asperger La Rioja invitó a la charla virtual que tendrán este jueves con el ideólogo y cofundador de la Liga Asperger 7 (LAs7) Gastón Perile a fin de visibilizar esta condición. Esto se realiza en el marco del 18 de febrero, día nacional e internacional del Síndrome de Asperger.
Al respecto Mariel Páez, en su carácter de presidenta de la Asociación Asperger La Rioja indicó que este conversatorio se dará mediante Instagram, este jueves a las 19.00 en el perfil “Asperger La Rioja”, donde Solana Chiecher entrevistará al fundador y también padre y adulto con aspeger. Uno de los temas troncales de esta charla será la cantidad de adultos que piden ser diagnosticados, puesto que su costo “es altísimo y en La Rioja no hay quien pueda dar estos diagnósticos. Hay para niños y jóvenes”, aseveró.
En diálogo con NUEVA RIOJA, Páez derribó los principales mitos que hay cuando se menciona Asperger. “No es por el tema vacunas, no hay tema de crianza y tampoco es porque los padres mal criamos. Es una condición. Nacemos y moriremos de esta forma. Otra cosa es que muchos dicen que vivimos en otro mundo. Vivimos en este mundo. Por ahí nos aislamos en nuestros propios hogares pero es para profundizar y enriquecer los temas que nos gusta”, aseveró.
Evaluó de manera positiva los primeros pasos que se están dando en la sociedad riojana, gracias al fomento que parte de los propios padres, con el empuje de otras entidades, como Mamis Activas, quienes concientizan sobre la niñez con esta condición.
Cabe recordar que la Asociación está compuesta por siete personas y hay 42 padres quienes acompañan a la Asociación.

Sobre la fecha
Difusión. Entregaron folletos en Plaza 25 de Mayo. La fecha fue elegida en honor al nacimiento del pediatra austríaco Hans Asperger.

La fecha fue elegida en honor al nacimiento del pediatra austríaco Hans Asperger, quien describió por primera vez un conjunto de características vinculadas a dificultades en la interacción social y patrones de comportamiento específicos.
Diversas organizaciones, instituciones públicas y colectivos de familias impulsan actividades para sensibilizar a la sociedad sobre la importancia de la detección temprana y el acompañamiento adecuado.
El síndrome de Asperger fue definido durante décadas como un trastorno del desarrollo que forma parte del espectro autista. Se caracteriza por dificultades en la comunicación social, patrones de intereses restringidos y conductas repetitivas. A diferencia de otros cuadros dentro del espectro, no implica retraso significativo en el desarrollo del lenguaje ni discapacidad intelectual.
Las personas con este perfil pueden presentar un estilo de comunicación literal, dificultades para interpretar gestos o ironías y una fuerte inclinación hacia temas específicos. En muchos casos, desarrollan amplios conocimientos sobre áreas de interés concreto.
Desde 2013, con la publicación del Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales en su quinta edición, el término dejó de utilizarse como categoría independiente y pasó a integrarse dentro del Trastorno del Espectro Autista (TEA). Sin embargo, el nombre continúa presente en ámbitos sociales y educativos, así como en la identidad de muchas personas diagnosticadas antes de esa modificación.
Especialistas señalan que la condición no es una enfermedad, sino una forma distinta de procesar la información y relacionarse con el entorno. El enfoque actual prioriza el respeto por la diversidad neurológica y la eliminación de barreras que limitan la participación plena en la comunidad.
El Día Internacional del Síndrome de Asperger se celebra cada 18 de febrero, fecha que coincide con el nacimiento de Hans Asperger, ocurrido en 1906. El médico austríaco describió en la década de 1940 un conjunto de características observadas en niños que mostraban habilidades intelectuales conservadas junto con dificultades sociales.
La conmemoración comenzó a impulsarse en el ámbito internacional a inicios del siglo XXI. Asociaciones de familias y organizaciones dedicadas al autismo promovieron la instauración de la jornada para generar mayor conocimiento público y reducir la estigmatización.
En distintos países, instituciones educativas y entidades gubernamentales realizan campañas informativas, charlas y actividades comunitarias. El objetivo central es brindar información basada en evidencia y fomentar una mirada inclusiva.
En América Latina y Europa, la fecha ha ganado visibilidad en los últimos años. Centros de salud, colegios y agrupaciones civiles desarrollan iniciativas para explicar las características del espectro autista y promover entornos accesibles.
Por este motivo, durante la mañana del miércoles entregaron folletos sobre esta condición, en Plaza 25 de Mayo.

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