Desde la Universidad Tecnológica Nacional de La Rioja informaron que continúan las inscripciones online al Seminario Universitario 2026 para Ingeniería Civil. “Ya podés dar el primer paso hacia tu carrera profesional y ser parte de quienes transforman el mundo”, incentivaron de este modo por redes sociales.
En efecto, la inscripción es online en UTN.LR para el Seminario Universitario Intensivo 2026, el trayecto de ingreso para comenzar a estudiar una de las tres carreras de ingeniería más demandadas: Ingeniería Civil
“El Seminario Universitario es mucho más que una instancia de ingreso: es tu primera experiencia como estudiante de ingeniería, donde empezarás a desarrollar las habilidades, el pensamiento lógico y la vocación tecnológica que te acompañarán durante toda tu formación”, agregaron.
“En UTN.LR, cada proyecto, cada idea y cada cálculo son una oportunidad para construir futuro. Nuestra formación combina excelencia académica, práctica profesional y compromiso social, formando ingenieras e ingenieros que aportan innovación y soluciones reales al desarrollo regional y nacional. No es solo una carrera. Es el comienzo de todo lo que podés llegar a crear. ¡El futuro no espera! Inscribite hoy y empezá a construir tu camino”,apuntaron. Las inscripciones están en: www.frlr.utn.edu.ar
Por otra parte, la Facultad Regional La Rioja celebró un nuevo logro académico: Jeremías Colina Mansilla culminó sus estudios y obtuvo el título de Técnico Universitario en Programación, reafirmando el compromiso institucional con la formación de profesionales en el área tecnológica.
Este nuevo egreso representa no solo la finalización de una etapa de formación, sino también la incorporación de un perfil capacitado para desenvolverse en un campo estratégico y en permanente crecimiento, como lo es la programación y el desarrollo de soluciones informáticas.
“Desde UTN.LR destacamos el esfuerzo, la constancia y la dedicación que implica alcanzar este logro académico, valores que forman parte de la identidad de nuestra comunidad universitaria. Felicitamos a Jeremías Colina Mansilla por este importante paso en su trayectoria profesional y le deseamos un futuro de desafíos, aprendizajes y oportunidades en el ámbito tecnológico. UTN.LR continúa formando técnicos y profesionales que aportan al desarrollo productivo y tecnológico de la región y el país”, afirmaron.

Balance 2025

“Entre aulas, laboratorios y sueños compartidos, construimos un camino de logros inolvidables. Celebramos con orgullo a nuestros nuevos profesionales, expandimos fronteras con posgrados de excelencia y fortalecimos lazos con la comunidad a través de proyectos de extensión que transforman realidades”, así comenzó el resumen de lo que fue el año pasado.
“La ciencia y la tecnología encontraron su hogar en nuestros equipos de investigación, que día a día trabajan por una Argentina más innovadora. Nos consolidamos como referentes regionales en educación tecnológica y demostramos que la excelencia académica es posible cuando existe compromiso y pasión”, añadieron.
“EL 2025 también nos encontró unidos, firmes y de pie, defendiendo con convicción los pilares fundamentales de la educación pública, gratuita y de calidad. Porque sabemos que cada aula abierta es una puerta al futuro, y cada estudiante que ingresa a nuestra casa de estudios es una promesa de transformación social. UTN.LR: donde el conocimiento se convierte en futuro y los desafíos en oportunidades. ?? Gracias a toda nuestra comunidad universitaria por ser parte de esta historia que seguimos escribiendo juntos”, finalizaron.

Institucional

La Universidad Tecnológica Nacional (UTN), creada en 1948 como Universidad Obrera Nacional, es una institución pública argentina, reconocida por la calidad y excelencia en la formación de personas profesionales en ingeniería y carreras vinculadas a la tecnología, la empresa y la industria.
La UTN se distingue por ser la única universidad argentina de carácter federal, con presencia en todo el país. Está conformada por el Rectorado, 30 Facultades Regionales, 53 Extensiones Áulicas, el Instituto Nacional Superior del Profesorado Técnico (INSPT), el Instituto de Ciencias, Energía e Innovación Tecnológica Sostenible (Cenits), el Centro Tecnológico de Desarrollo Regional (CTDR) y dos escuelas secundarias técnicas: Colegio Tecnológico de la Universidad Tecnológica Nacional (Cutral Co) y la Escuela Tecnológica “Werner von Siemens” (Villa Ballester).
Actualmente, más de 112.000 personas estudian en la UTN, de las cuales 73.000 cursan carreras de ingeniería. La oferta académica comprende un total de 158 carreras, entre títulos de pregrado, grado y posgrado.
Las especialidades de ingeniería que se dictan son: Aeroespacial, Bioingeniería, Civil, Electromecánica, Electrónica, Energía, Energía Eléctrica, Industria Automotriz, Sistemas de Información, Telecomunicaciones, Ferroviaria, Industrial, Mecánica, Metalúrgica, Naval, Pesquera, Química y Textil. Cada año, la universidad contribuye con más del 35 % de personas graduadas en ingeniería y carreras tecnológicas a nivel nacional.
La investigación en la UTN se lleva a cabo a través de 127 Centros y Grupos. La universidad cuenta con 4.341 investigadores e investigadoras. Actualmente, están en marcha 773 proyectos de investigación, distribuidos y organizados en 14 programas o campos de aplicación.
De ese modo, el desarrollo de proyectos culturales es impulsado por parte de las diferentes áreas de la Universidad, en gestión asociada con agentes y organismos del campo cultural.
En el mismo sentido, en el marco de una política de generación de conocimientos y capacidades tecnológicas en vinculación con el medio, la UTN colabora con la resolución de los problemas de la industria y la sociedad, prestando servicios a empresas, instituciones y organizaciones de la sociedad civil.
Con el objetivo de fortalecer y consolidar su proceso de Internacionalización, la UTN potencia los vínculos académicos, científicos y humanos a través del intercambio y la comunicación con universidades, instituciones y asociaciones extranjeras; impulsa la inserción de estudiantes, docentes investigadoras e investigadores y demás miembros de la comunidad educativa en proyectos especiales de investigación, desarrollo y planeamiento; y promueve programas de cooperación internacional.