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Interior FIN DE CUATRIMESTRE

Colegio de Vinchina cumplió con jornadas especiales

Varias actividades se vivieron en la entidad educativa de la zona del Valle del Bermejo.

La comunidad educativa del Colegio Secundario de Vinchina concretó diversas actividades previo al inicio de las vacaciones de invierno.

Por ejemplo, en la jornada del 7 de julio se realizó el acto en conmemoración por el Día de la Independencia de la Nación Argentina.

En el evento estuvieron presentes los alumnos, docentes, personal administrativo de nuestra institución como así también los alumnos, equipo docente y directivo de la Escuela Técnica Profesional Mixta “Don Honorio Rodríguez”, quienes en forma conjunta y colaborativa prepararon el evento de manera interinstitucional.

La conducción y musicalización del evento estuvo a cargo de los alumnos de ambas instituciones quienes interactuaron en común para logran que dicha jornada se desarrolle de la mejor manera.

Taller literario

En la entidad educativa se llevó adelante un taller literario denominado “Voces que hablan”, a cargo de estudiantes de 4 y 5 año del Colegio Secundario Vinchina bajo la coordinación de Ivana Porfa, Natalia Porras, Yair Bordón. La actividad tuvo como finalidad difundir y conocer la cultura y literatura como una forma recordar y celebrar la historia y las tradiciones de la comunidad.

El encuentro contó con la presencia de Teresita Rodríguez de Casa, Nora Carpio y Magdalena Pintos.

“Queremos agradecerles su participación con la institución. Fue una gran jornada colmada de relatos, comentarios y muchos aprendizajes”, sostuvieron desde la organización.

Democracia

La “Jornada en el marco de los 40 años de la democracia” convocó a la comunidad escolar.

La escuela se convirtió en una institución central del proceso de construcción de la ciudadanía garantizando el derecho a la educación, promoviendo la formación integral de la personas, y educando en valores sustanciales para la vida en común tales como: libertad, paz, solidaridad, igualdad, respeto a la diversidad, justicia, responsabilidad y bien común.

En la escuela se construye la memoria se forja una identidad común, se forman espacios de contención y se promueven transformación que influyen en todo el sistema. Para la jornada se trabajó con un Programa Radial con entrevistas y talleres por cada curso de 1° a 5° año.

Reunión

En el día de la fecha, el Supervisor de Nivel Medio y Superior, Manuel Alejandro Vera, junto a las ATT Elizabeth Porras Soleé y Stella Maris Mondino, participaron de la 2° Reunión Institucional “Una mirada colectiva al Plan de Mejora Institucional”, a cargo de la Coordinadora Pedagógica, Silvana Páez.

La jornada institucional abre un espacio de intercambio y discusión junto a los equipos de conducción escolar y los equipos docentes, a sí vez, tiene un propósito central: “hacemos el tiempo para conversar, para autoevaluarse, para reflexionar sobre lo realizado en este primer cuatrimestre. Se busca priorizar los problemas definidos en el plan de mejora, a su vez abordar las estrategias y acciones desarrolladas en cada eje de trabajo, sus alcances y desafíos de cada uno de los actores de la escuela”, indicaron.

Según se explicó, los propósitos tuvieron que ver con la lectura colaborativa en búsqueda de criterios que garantizan la institucionalidad y la legitimidad de las decisiones pedagógicas, la realización de un conversartorio para evaluar de los problemas enunciados en los PMI (no financiado) y las acciones efectivamente desarrolladas en el marco de los Ejes que contiene el Plan de Mejora de la institución.

En el primer momento se realizó el abordaje de las problemáticas a través de la visualización del video “Evaluación Institucional” de Ruth Harf, seguida de un trabajo en grupo y para terminar con la socialización de la actividad en Padlet.

VINCHINA EDUCACIÓN

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