Esta jornada tiene como propósito promover la socialización de propuestas que permitan conocer las problemáticas de investigación abordadas en el Instituto de Investigación Educativa, socializar las conclusiones e informes de los trabajos finales de carreras de Grado y Posgrado realizados en nuestra universidad.
La Universidad Nacional de Chilecito, a través del Instituto de Investigaciones Educativas (IIE), invita a docentes investigadores, estudiantes y becarios de la nuestra casa de altos estudios, y profesionales vinculados al campo de la educación de todos los niveles, a la II Jornada Investigar la Educación desde la UNdeC, a realizarse el 4 de octubre de 14 a 19 hs en el Estudio de TV, campus universitario Los Sarmientos.
La jornada tiene como propósito, proporcionar un espacio para compartir y discutir proyectos de investigación en educación, promoviendo la colaboración y el intercambio de ideas entre investigadores y estudiantes y revalorizar la investigación educativa en las instancias de socialización colectiva enriqueciendo el trabajo conjunto.
De esta manera, fortalecer un espacio de diálogo, formación, reflexión e intercambio en torno a la investigación educativa.
Investigaciones a presentar
Proyecto: Aplicación de herramientas innovadoras en la enseñanza del Derecho de la Universidad Nacional de Chilecito (La Rioja) a través del uso de la Sala de Audiencias – Cámara Gesell.
Director: Mag. Ignacio Noble
Codirector: Dr. Iñaki Ceberio De León
Integrantes: Páez, Rubén Marcelo; González Ribot, Norma Inés; Rodríguez Luna, Nabila Lenis; Cárdenas, Florencia Araceli; Leiva, Rocío Micaela; Gómez Barrionuevo, Claudia Beatriz;
Olmedo, Clara; Contreras, María Laura; Cordero Robles, Maria Rosa; Luján, Franco Daniel; Tobares, Iris Selva; Cáceres, Brian Ezequiel
Presentación de Estados de avance de proyectos de Tesis doctorales del Doctorado en Educación de Jóvenes y Adultos dependiente de la Escuela de Posgrado de la Universidad Nacional de Chilecito.
Proyecto: Sentidos Construidos por los docentes de Nivel Primario acerca de los estudiantes de la Educación de Jóvenes y Adultos. Estado de avance del proyecto de Tesis doctoral del Doctorado en educación de Jóvenes y Adultos dependiente de la Escuela de Posgrado de la Universidad Nacional de Chilecito. Autora: Mg. Estela Butel. Directora: Dra. Gloria Beinotti
Proyecto: Entre la maternidad y la educación de jóvenes y adultos: análisis de trayectorias socioeducativas de estudiantes madres, en Chilecito, La Rioja. Estado de avance del proyecto de Tesis doctoral del Doctorado en educación de Jóvenes y Adultos dependiente de la Escuela de Posgrado de la Universidad Nacional de Chilecito. Autora: Prof. Silvia Rodríguez. Directora: Dra. Clara Olmedo.
Proyecto: Trayectorias socioeducativas de jóvenes rurales en el nivel secundario de la EPJA: sentidos construidos en torno a la revinculación escolar en la ciudad de Chilecito, La Rioja.” Estado de avance del proyecto de Tesis doctoral del Doctorado en educación de Jóvenes y Adultos dependiente de la Escuela de Posgrado de la Universidad Nacional de Chilecito. Autora: Mg. Zulma Vichi. Directora: Dra. María Alejandra Bowman.
Presentación de Trabajo Finales Integradores de la Maestría en Enseñanza en Escenarios Digitales. Sede Universidad Nacional de Chilecito:
Proyecto: Estrategias didácticas de enseñanza mediadas por TIC con estudiantes de nivel primario con discapacidad intelectual en la Escuela Especial Nº379 “Amor y Esperanza”. Trabajo Final Integrador de la Maestría en Enseñanza en Escenarios Digitales. Autora: Mg. María Carolina Gregori.
Proyecto: Propuesta de intervención didáctica con tecnologías digitales para el Nivel Primario de la modalidad de Jóvenes y Adultos en Chilecito (L.R). Trabajo Final Integrador de la Maestría en Enseñanza en Escenarios Digitales. Autora: Mg. María Laura Toledo.
Presentación de Trabajos Finales de los Ciclos de Licenciatura en Educación dependientes de la Escuela de ciencias Humanas y de la Educación de la UNdeC:
Proyecto: Educación Permanente de Jóvenes y Adultos, propuestas de enseñanza e institucionales: una modalidad invisibilizada en época de pandemia. Autora: Lic. Laura Florencia Casas. Egresada del Ciclo de Licenciatura en Educación Primaria. UNdeC.
Proyecto: Las nuevas infancias en el Nivel Inicial. Un estudio sobre las concepciones docentes. Autora: Lic. Maria Florencia Molina. Egresada del Ciclo de Licenciatura en Nivel Inicial. UNdeC.
Proyecto: La interculturalidad en la Escuela. Estrategias de abordaje institucional en una escuela primaria de Chilecito. Autoras: Lic. Lorena Noemí Gómez y Lic. Nidia Elizabeth Ormeño. Egresadas del Ciclo de Licenciatura en Educación Primaria. UNdeC.
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