A pocos días del comienzo del Mundial, el Jardín de Infantes N° 25 “Prof. María Mercedes Roldán” llevó adelante un importante proyecto integrado titulado “Descubrimos el Mundial”, en el marco de la Feria de Ciencias y Tecnología STEAM 2026 “Jardines en Ferias”.
La propuesta involucró a las salas de 3, 4 y 5 años del turno mañana y estuvo a cargo por las docentes Lic. Romina Barros Arias, Prof. Carina Zárate y Prof. Débora Fernández, junto al acompañamiento de los profesores de áreas Juan Moreno, profesor de Música, y Lucas Salinas, profesor de Educación Física.
Cada sala abordó el proyecto desde diferentes experiencias acordes a la edad de los niños. A través del juego, la exploración y la participación activa, pudieron aprender de manera significativa sobre uno de los eventos deportivos más importantes del mundo. Los más pequeños sala de 3 años exploraron el Mundial mediante juegos con pelotas, canciones y propuestas corporales; mientras que las salas de 4 y 5 años profundizaron contenidos relacionados con los países, las banderas, las reglas del juego y propuestas matemáticas vinculadas al fútbol.
Uno de los aspectos más destacados del proyecto fue la integración de la tecnología en sala de 5 años, donde los niños comenzaron a diseñar y programar un juego digital sobre el Mundial utilizando tablets y la aplicación ScratchJr. A través de esta experiencia, ellos pudieron iniciarse en la programación, crear personajes, pensar desafíos y trabajar colaborativamente en la construcción de un videojuego educativo.
Asimismo, el proyecto contó con una importante participación de las familias, quienes colaboraron aportando materiales, información y acompañando distintas jornadas y talleres organizados por la institución. El cierre se realizó mediante una jornada recreativa con partidos de fútbol entre salas, entrega de diplomas y una muestra final donde los estudiantes compartieron las producciones y aprendizajes construidos durante el proyecto.
Desde el Jardín destacaron que la propuesta permitió fortalecer valores como el compañerismo, el respeto, la cooperación y la participación grupal, integrando diferentes áreas del conocimiento desde una mirada lúdica, creativa e innovadora. De esta manera, el Mundial se transformó en una oportunidad para aprender, investigar, jugar y compartir en comunidad.
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