En el marco de las políticas públicas con perspectiva de género, se llevó a cabo el conversatorio “Construir y habitar entornos digitales igualitarios” en el Polo Tecnológico, donde comunicadoras y referentes reflexionaron sobre los desafíos, brechas y oportunidades en el mundo digital.
La actividad fue organizada por la Secretaría de Comunicación y Planificación Pública junto a la Secretaría de Ciencia y Tecnología, con el objetivo de generar un espacio de intercambio sobre las experiencias de mujeres en entornos digitales y las estrategias necesarias para construir espacios más inclusivos.
Durante la jornada, la secretaria de Comunicación, Luz Santángelo Carrizo, destacó que estos encuentros buscan sostener una política de género transversal, especialmente en el marco del mes en que se conmemora el Día Internacional de la Mujer. En ese sentido, remarcó la importancia de que todas las áreas del Estado incorporen esta perspectiva en sus acciones.
Por su parte, el secretario de Ciencia y Tecnología, Hugo Vera, valoró el espacio como una instancia enriquecedora y subrayó que la provincia apuesta al desarrollo científico y tecnológico como motor de crecimiento. En la oportunidad, además, se realizó la entrega de certificados de la primera cohorte de Mujeres en Programación, se dio inicio a una nueva edición del programa y se lanzó una propuesta de Inglés Técnico.
En tanto, la secretaria de la Mujer, Karen Navarro, señaló que los entornos tecnológicos aún presentan una fuerte desigualdad de género, pero destacó la capacidad, ética y compromiso de las mujeres en estos espacios.
Expositoras y reflexiones
Entre las disertantes, la doctora en Política y Comunicación, Leila Torres, propuso reflexionar sobre el impacto del capitalismo de plataformas y el avance de las tecnologías en la vida cotidiana, advirtiendo sobre sus efectos en el trabajo, la salud mental y la construcción de nuevas subjetividades.
Por su parte, la licenciada Ivanna Azcárate hizo hincapié en la baja representatividad de las mujeres en espacios vinculados a la ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM), y resaltó la importancia de generar ámbitos donde puedan expresarse y desarrollarse.
Finalmente, la estudiante Ludmila Villagra aportó una mirada desde las juventudes, destacando la relevancia de incluir distintas generaciones en el debate sobre tecnología y género.
El encuentro dejó en evidencia la necesidad de continuar promoviendo políticas públicas y espacios de diálogo que impulsen la equidad en el ámbito digital, reconociendo el rol clave de las mujeres en la construcción de una sociedad más inclusiva.
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