Por Lic. Débora Nacuzi
Por Carla Paz Escudero y Javier Mercado
Psicopedagogía hospitalaria en el ámbito de la salud mental
INTERVENCIÓN, SUBJETIVIDADES Y APRENDIZAJES EN CONTEXTOS DE SALUD.
Por Lic. Franco Leonel Alfredo Miranda
Ética y subjetividad en el campo de acción de la Psicopedagogía Forense
La reflexión sobre ética y subjetividad resulta central para evitar prácticas reducidas a lo normativo, sosteniendo un posicionamiento clínico que abra posibilidades de aprendizaje y constitución subjetiva.
Por Érika Romero de la Fuente
Aprender en comunidad: el nuevo rol de la psicopedagogía en la salud mental y comunitaria
La presencia de la psicopedagogía se extiende desde hospitales hasta los distintos Centros Primarios de Salud (CAPS) distribuidos en la capital, garantizando un acompañamiento profesional en los puntos estratégicos de la ciudad.
Por Emilce Ebenau Ferreyra y Celeste Farías
Psicopedagogía e inclusión en la escuela secundaria
Generar condiciones para el derecho a aprender
Por MG. LIC. PROF. ESP. Martín Gabriel Pereyra
La innovación educativa, una perspectiva desde la gestión
Egresar no contempla solamente la trayectoria de los estudiantes, sino también las experiencias de las familias, de los docentes, preceptores, administrativos, y otros actores que constituyen la comunidad educativa.
Por Lic. Gloria Inés Fernández
El valor del ocio y la reconfiguración del aprendizaje: Una mirada psicopedagógica sobre las vacaciones escolares
Las vacaciones representan una oportunidad única para que el niño se desvincule de la estructura rígida del aula y se vincule con el aprendizaje informal, la gestión del tiempo propio y el fortalecimiento de la inteligencia emocional.
Por Gladys Sonia Galleguillo
Un paso histórico para nuestra profesión: Nueva ley de Ejercicio Profesional de la Psicopedagogía en La Rioja – Ley 10.825
Los cambios sociales, políticos y económicos; los nuevos desafíos en torno al aprendizaje; y el desarrollo disciplinar de la Psicopedagogía demandaban una actualización normativa.
Por Camila Beatriz del Rosario Barrionuevo
El rol de la psicopedagogía en los procesos de inclusión escolar de estudiantes con discapacidad
Construyendo puentes
Por Lic. Mónica Vanesa Miranda
Tejiendo vida
Desde una mirada psicopedagógica aprender aquí reviste no sólo una conducta repetitiva, implica la movilidad de las emociones y el posicionamiento del que aprende; como un sujeto que desea y disfruta de lo que está aprendiendo.
Por Ana Carolina Espinosa y Ana Luz Pineda Cabrera
Repensar la educación superior
Una mirada psicopedagógica que interpela las prácticas universitarias en tiempos de transformación
Por Eliana Beatriz Baigorria
Los aprendizajes en el contexto comunitario, una mirada psicopedágogica
Desde la perspectiva psicopedagógica, la comunidad se entiende como un espacio que desafía a construir nuevos sentidos y respuestas, por ello es comprendida como un grupo en constante transformación y evolución
Por Lic. Mónica Judith Fuentes
Los equipos de orientación escolar
Crecer Sanos es un programa intersectorial que se implementa de manera conjunta entre los Ministerios de Educación y de Salud de la Provincia de La Rioja con el propósito de promocionar la salud integral individual y colectiva en el ámbito escolar, con una cobertura en todas las escuelas de Nivel Primario de la Provincia.
Por Lic. Daniel Alejandro Oliva
